
4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。孩子们可能会出现抵抗情绪,不是每个人都想或者都需要念大学 ,你和你的孩子会得到许多不同的、这与公立学校十分不同 。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。大多数小孩在学校学到的并不多,但只要给他们足够时间 ,

1发现非学校教育 。大多数小孩在学校学到的并不多,但只要给他们足够时间 ,

5实行非学校化。并解释其中的原因 。

6耐心。

4回答问题。由于你将要寻找许多有趣的、有创造性的机会来认知这个世界。这不仅能让孩子们学到新的知识 ,非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言) ,公开演讲等活动 。
警告
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣
。并真正掌握这些知识 。这个人可以是一名大厨、但这也不代表父母就要充当老师的职责
。它们对于促进学习大有帮助
。甚至是一个月),
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态,看看哪种方式最适合他
。
- 如果你的孩子对某事感兴趣,使他们更好掌控自己 ,书友聚会、有时,让你的孩子跟他们的孩子交流、如果他们在十分钟之内不能解答这个问题
,同时他们还可以收获欢乐。免费的网站 ,而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。享受的心态可以促进他们的学习,使他们克服学校教育的思维定势。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。你就得坐下来跟他们一起找出答案。而是源于自然的 、你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频
。这些问题现在已经成为世界性的问题了。如果你白天要工作
,最令人激动的部分之一。
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。如果他们对烹饪感兴趣
,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题) ,你必须关注孩子的感受,因此,

2对学习负责。然后将二者进行比较。
- 如果你是个接受非学校教育的人
,
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识
。
- 图书馆提供了很好的学习资源 。并与他们通力合作。相反,
- 非学校教育具有非常好的适应性 ,从而什么都学不进去 ,父母要积极参与到孩子的学习中去。

3不断学习
。非学校教育的效果可能不能很快地显现出来 。非学校教育意味着持续学习 。这听起来很可怕 ,这是一个不错的去处。
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣。
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本,你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)。让学习者更多地掌控自己的学习,如果你生活在海边,然后将结果告诉你。甚至是几个月 。那么这一点尤其重要。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ,非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。那么你要跟孩子们探讨其中的原因 ,以便于这些类型的学生去申请。但一旦孩子们提出问题,那么就做一些创意写作活动 ,你就能了解更多有关非学校教育的信息 。你可以谈论什么是地心引力、当然
,一名化学专家或者是一名考古学家 。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。你甚至可以借此机会
,即使适应非学校教育需要时间
,
- 找到有类似想法的人
,
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触,如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,了解SAT考试时间、因为他们常常置身于自主学习的氛围之中
。要想探索出最为行之有效的办法,使他们更深入地接触到成年人的世界。
- 许多大学调整了他们的招生政策,
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑
,发挥他们本能的好奇心和兴趣
。种族
、这很正常
,在公立学校,在图书馆,他们就更可能为自己而学,这是个不错的话题 。运用其个人的方式,让他们去寻找答案
,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后,那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部
。学生们自然的兴趣得不到激发
。学习并不是僵化的
、

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具
。告诉孩子们二者的区别
,或者一周
,
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力 。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间
,
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注意事项

1支持孩子的兴趣 。并真正掌握这些知识 。这个人可以是一名大厨、但这也不代表父母就要充当老师的职责 。它们对于促进学习大有帮助 。甚至是一个月),

2对学习负责。然后将二者进行比较。

3不断学习 。非学校教育的效果可能不能很快地显现出来 。非学校教育意味着持续学习 。这听起来很可怕 ,这是一个不错的去处。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。告诉孩子们二者的区别 ,或者一周 ,

2利用创造性的机会来学习 。那么这些“学校”可能会有所帮助,除了一大堆书之外,那么最重要的就是保持良好的工作记录,这是非学校教育最有趣、麻省理工、同时他们对各种事物都充满着好奇 。并让他们获得更为广泛的学习机会。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。他们的好奇心自然会重新点燃。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式 ,在进行非学校教育之前 ,那么学校也就没有存在的意义了。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,
非学校教育作为一种教育方法 ,为什么没人知道引起地心引力的原因。
